Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

CHATGPT SEBAGAI ALAT PENDUKUNG PEMBELAJARAN: TANTANGAN DAN PELUANG PEMBELAJARAN ABAD 21

Subjects: ChatGPT; Pembelajaran abad 21; Artificial Intelligence

  • Source: Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan; Vol 15, No 2 (2024): April; 206-214 ; 2614-3674 ; 2086-6356

Record details

×
Academic Journal

PEMAHAMAN GURU TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR

Subjects: Pemahaman Guru; Kurikulum Merdeka; Projek Profil Pelajar Pancasila

  • Source: Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan; Vol 15, No 1 (2024): Januari; 88-95 ; 2614-3674 ; 2086-6356

Record details

×
Academic Journal

TANTANGAN GURU DALAM MENGAJAR IPA: STUDI KASUS GURU SEKOLAH DASAR

Subjects: Tantangan guru; Pembelajaran IPA; Studi kasus

  • Source: Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan; Vol 14, No 3 (2023): Juli; 226-231 ; 2614-3674 ; 2086-6356

Record details

×
Academic Journal

Pelatiahan Model Pembelajaran Berbasis TPACK Pada Guru PPKN SMP Se Kota Mataram

Subjects: Pelatihan; Pembelajaran berbasis TPACK; Guru PPKn

  • Source: TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT; Vol 3, No 3 (2023): Desember; 285-293 ; 2088-2297

Record details

×
Academic Journal

EVALUASI KINERJA GURU BAHASA INGGRIS GUNA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH

Subjects: Evaluasi; kinerja Guru; Mutu Pendidikan

  • Source: Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan; Vol 14, No 3 (2023): Juli; 379-388 ; 2614-3674 ; 2086-6356

Record details

×
Academic Journal

ANALISIS PERSEPEKTIF GURU DALAM MENGEMBANGKAN SELF ESTEEM SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD

Subjects: Guru SD; Self Esteem; Pembelajaran Matematika

  • Source: Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan; Vol 14, No 4 (2023): Oktober; 429-435 ; 2614-3674 ; 2086-6356

Record details

×
Academic Journal

PANDANGAN GURU SEJARAH DALAM MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK GENERASI Z

Subjects: pandangan guru; pengembangan pembelajaran; sejarah

  • Source: Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan; Vol 14, No 4 (2023): Oktober; 412-422 ; 2614-3674 ; 2086-6356

Record details

×
  • 1-10 of  59 results for ""Guru""